Leerkracht Passend Onderwijs (0,7 FTE)

Steeds minder Rotterdamse kinderen volgen onderwijs op het SBO. Het aantal leerlingen met SBO-ondersteuningsbehoeften is echter onverminderd, zij blijven op of verplaatsen zich naar het regulier onderwijs. Iets wat past binnen de visie van thuisnabij passend onderwijs:

‘regulier waar het kan, speciaal als het moet’

De 9 scholen binnen het PPO- wijknetwerk Rotterdam Alexander West, hebben de ambitie uitgesproken om leerlingen die naar het SBO onderwijs zouden uitstromen zoveel mogelijk binnen het reguliere onderwijs te houden. Zij bundelen de middelen en zijn met ingang van het schooljaar 2018-2019 op zoek naar een leerkracht Passend Onderwijs voor de 9 verschillende scholen.  Zij zoeken  voor de leerlingen met een SBO-onderwijs-ondersteuningsbehoefte,  een medewerker voor de ondersteuning van de leerlingen en begeleiding van de leerkrachten. Het betreft een tijdelijke aanstelling voor de duur van één schooljaar met de werktijdfactor van 0.7 FTE.

Ben jij enthousiast, heb jij veel energie en sta jij behoorlijk stevig in je schoenen… hou jij van aanpakken, afwisseling en een uitdaging? Ben jij daarnaast ook nog zelfstandig, flexibel en gestructureerd en kun je jouw kennis overdragen aan anderen? En heb jij daarnaast ervaring met leerlingen met leer- en gedragsproblemen?

Dan willen we graag dat jij onze scholen komt versterken!

PPO Rotterdam gelooft dat in een succesvolle samenleving plek is voor iedereen. De basis hiervoor wordt volgens PPO Rotterdam o.a. gelegd in het (basis)onderwijs. Daarom zet zij zich in om kinderen met bijzondere onderwijsbehoeften succesvol te laten deelnemen aan thuisnabij regulier onderwijs waar het kan en speciaal onderwijs waar het moet. Met de pilot Hoogbegaafdheid onderzoekt PPO Rotterdam of met een deeltijdvoorziening passend onderwijs geboden kan worden aan hoogbegaafde leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften.

Wie zoeken wij? Iemand..

  • Met een afgeronde PABO en bij voorkeur een Master-(S)EN.
  • Affiniteit en ervaring met het speciaal basisonderwijs.
  • Die bekend is met het  aanleren van sociale en cognitieve vaardigheden en de toepassing ervan.
  • Die anderen kan begeleiden en ondersteunen bij het opstellen van passende ontwikkelingsperspectieven.
  • Met een professionele houding en communicatief sterk.
  • Met het vermogen snel contact met leerlingen op hun niveau te kunnen maken. Je signaleert de behoeften en speelt daar op in.
  • Die gericht afstemt met leerkracht(en) en ouder(s) ten aanzien van de begeleiding van leerlingen met speciale ondersteuningsbehoeften.


Wat bieden wij?

  • Een afwisselende baan in een wijk waarin scholen zich ontwikkelen en met elkaar samenwerken.
  • Een baan met veel ruimte voor eigen invulling van het werk.
  • Een tijdelijk dienstverband voor de duur van één schooljaar (WTF 0.7)
  • De medewerker krijgt een dienstverband bij PPO Rotterdam of kan gedetacheerd worden vanuit één van de scholen.


Solliciteren?
Voor aanvullende informatie kun je contact opnemen met Edith Matser (e.matser@obs-pluspunt.nl).
Denk jij over de vereiste interesse en eigenschappen te beschikken? Reageer dan op deze vacature!
E-mail je motivatiebrief en CV naar werving@pporotterdam.nl of via onderstaand formulier.

Pagina delen: