In het kader van cultuursensitief werken is binnen PPO, vanuit de daarvoor opgerichte werkgroep, nagedacht over het optimaal begrijpelijk maken van het proces rond handelingsgerichte diagnostiek, als ook welke cognitieve vaardigheden in kaart worden gebracht bij de WISC-V, SON-R en WNV. Om aspecten te duiden wordt, in gesprekken met ouders,  door de onderzoekers dikwijls een en ander visueel gemaakt.  We wilden dit nu op een professionele, maar vooral ook toegankelijke manier gaan vastleggen in de vorm van ‘praatplaten’. Collega Maaike Schouten is hiervoor aan de tekentafel gaan zitten en bij deze het resultaat! Mede dankzij Marieke Fincke en Nina Konijnenburg.

Klik hier voor afbeelding 1.
Klik hier voor afbeelding 2.
Klik hier voor afbeelding 3.
Klik hier voor afbeelding 4.