Van 15 oktober tot 22 oktober is een gezelschap van begaafdheidsspecialisten van PPO Rotterdam, collega’s van Koers VO, vertegenwoordigers van verschillende schoolbesturen en een afvaardiging vanuit de Onderwijsraad op studiereis naar de USA gegaan.
In New York en Connecticut hebben zij zich verdiept in de toepasbaarheid van elementen uit het Schoolwide Enrichment Model. Dit model van Joseph Renzulli, heeft in dertig jaar tijd op meer dan 3000 scholen – als uitgangspunt voor verrijking voor álle leerlingen – aantoonbare resultaten op het gebied van academisch succes opgeleverd. Leerlingen én leerkrachten krijgen in dit model veel ruimte om gemotiveerd en doelgericht hun talenten te ontplooien.
Wat we o.a. hebben gezien op de bezochte scholen en meenemen als leerpunten voor ons onderwijs:
- Effectieve ondersteuning van een sterke taakgerichtheid en hoge leerlingmotivatie.
- Self Efficacy hoog in het vaandel (aansluitend op de pleidooien van Iliass El Hadioui).
- Niet alleen aandacht voor de ‘student voice’ maar ook voor ‘teacher voice’.
- Een sterke koppeling van onderwijsactiviteiten met ‘echte wereld’.
- Een onderbouwde brede opvatting van begaafdheid gericht op talentontwikkeling.
Op 13 April 2023 (save the date!) is er een conferentie in Ahoy voor professionals die zich bezig houden met het onderwerp (hoog)begaafdheid. Daar worden o.a. de bevindingen en aanbevelingen gepresenteerd.
